🚨 이 μš”μ²­μ€ 봇(Bot) λ˜λŠ” 크둀러둜 νŒλ‹¨λ©λ‹ˆλ‹€. # μ—„λ§ˆν‘œ Book Therapy, "우리 μ§‘μ—” μ±… μ½μ–΄μ£ΌλŠ” μ—„λ§ˆκ°€ μžˆλ‹¨λ‹€"

# μ—„λ§ˆν‘œ Book Therapy, "우리 μ§‘μ—” μ±… μ½μ–΄μ£ΌλŠ” μ—„λ§ˆκ°€ μžˆλ‹¨λ‹€"

우리 μ§‘μ—” μ±… μ½μ–΄μ£ΌλŠ” μ—„λ§ˆκ°€ μžˆλ‹¨λ‹€λŠ” 제λͺ©μ—μ„œλΆ€ν„° λ”°μŠ€ν•¨μ΄ λŠκ»΄μ§€λŠ” μ±…μž…λ‹ˆλ‹€.
μœ‘μ•„ λΆ„μ•Όμ—μ„œ 이미 νƒ„νƒ„ν•œ νŒ¬μΈ΅μ„ ν™•λ³΄ν•˜κ³  μžˆλŠ” κ½ƒλ‹˜μ• λ―Έ μž‘κ°€μ˜ μž‘ν’ˆμ΄κΈ°μ— λ”μš± κΈ°λŒ€κ°μ„ κ°–κ³  μ„ νƒν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ•„μ΄μ—κ²Œ 책을 μ½μ–΄μ£ΌλŠ” μ—„λ§ˆμ˜ ν–‰λ³΅ν•œ λͺ¨μŠ΅μ΄ κ·Έλ €μ§€λŠ” λ“―ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ±…μž₯을 펼치기 μ „λΆ€ν„° 마음이 μ„€λ œμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


μ €μž κ½ƒλ‹˜μ• λ―Έλ‹˜μ€ κ·Έλ¦Όμ±… μœ‘μ•„ λΆ„μ•Όμ˜ λ² ν…Œλž‘μž…λ‹ˆλ‹€.
이전 μž‘ν’ˆμΈ μ›°μ»΄νˆ¬ κ·Έλ¦Όμ±… μœ‘μ•„λ₯Ό 톡해 λ§Žμ€ λΆ€λͺ¨λ“€μ—κ²Œ κ·Έλ¦Όμ±… μœ‘μ•„μ˜ 즐거움과 효과λ₯Ό μ•Œλ €μ£Όμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
κ·Έλ…€μ˜ κ²½ν—˜μ—μ„œ μš°λŸ¬λ‚˜μ˜€λŠ” μ§„μ†”ν•œ 이야기와 λ”°λœ»ν•œ 쑰언은 λ§Žμ€ λΆ€λͺ¨λ“€μ˜ 곡감을 μ–»κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
이번 μ±…μ—μ„œλŠ” λ”μš± 깊이 μžˆλŠ” κ·Έλ¦Όμ±… μœ‘μ•„μ˜ μ„Έκ³„λ‘œ λ…μžλ“€μ„ μ•ˆλ‚΄ν•©λ‹ˆλ‹€.


# μ—„λ§ˆν‘œ Book Therapy, \


이 책은 μ•„μ΄μ—κ²Œ 책을 μ½μ–΄μ£ΌλŠ” μ—„λ§ˆμ˜ κ²½ν—˜μ„ 담은 μ—μ„Έμ΄μž…λ‹ˆλ‹€.
각 μ±•ν„°λŠ” 그림책을 맀개둜 아이와 κ΅κ°ν•˜κ³  μ„±μž₯ν•˜λŠ” 과정을 λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€.
μ±… 전체λ₯Ό κ΄€ν†΅ν•˜λŠ” λ©”μ‹œμ§€λŠ” μ‚¬λž‘μœΌλ‘œ 책을 읽어주면 μ•„μ΄μ˜ 마음이 μžλž€λ‹€μž…λ‹ˆλ‹€.


기얡에 λ‚¨λŠ” λ¬Έμž₯듀을 λͺ‡ κ°€μ§€ μ†Œκ°œν•©λ‹ˆλ‹€.
μ•„μ΄μ˜ λˆˆμ„ 바라보며 μ½μ–΄μ£ΌλŠ” 그림책은 μ‚¬λž‘μ˜ μ–Έμ–΄λ‹€.
그림책은 μ•„μ΄μ˜ λ§ˆμŒμ„ λΉ„μΆ”λŠ” κ±°μšΈμ΄λ‹€.
ν•¨κ»˜ μ½λŠ” 그림책은 세상을 ν–₯ν•œ μ²«κ±ΈμŒμ΄λ‹€.



책을 μ½μœΌλ©΄μ„œ μ•„μ‰¬μš΄ 점도 μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ±…μ˜ μ€‘λ°˜λΆ€κΉŒμ§€ λ‹€λ₯Έ μ±…μ˜ 발췌문이 많이 λ“±μž₯ν•©λ‹ˆλ‹€.
μ΄λŸ¬ν•œ λ°œμ·Œλ¬Έλ“€μ΄ μ΄μ•ΌκΈ°μ˜ 흐름을 λ°©ν•΄ν•˜λŠ” λŠλ‚Œμ„ λ°›μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
개인적인 κ²½ν—˜μ„ κΈ°λŒ€ν–ˆλŠ”λ°, 일기 ν˜•μ‹μ˜ 글이 자주 λ“±μž₯ν•˜λŠ” 점도 λ‹€μ†Œ μ§€λ£¨ν•˜κ²Œ λŠκ»΄μ‘ŒμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
ν™œμš©λœ λ„μ„œλ“€μ΄ 이미 널리 μ•Œλ €μ§„ λ² μŠ€νŠΈμ…€λŸ¬λ‚˜ μŠ€ν…Œλ””μ…€λŸ¬ μœ„μ£ΌλΌλŠ” 점도 신선함이 λΆ€μ‘±ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.


κ·ΈλŸΌμ—λ„ λΆˆκ΅¬ν•˜κ³  이 책은 κ·Έλ¦Όμ±… μœ‘μ•„λ₯Ό μ‹œμž‘ν•˜λŠ” λΆ€λͺ¨λ“€μ—κ²Œ 쒋은 κΈΈμž‘μ΄κ°€ 될 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ•„μ΄μ—κ²Œ 책을 μ½μ–΄μ£ΌλŠ” ν–‰μœ„μ˜ κ°€μΉ˜μ™€ 의미λ₯Ό λ˜μƒˆκΈ°κ²Œ ν•΄μ€λ‹ˆλ‹€.
책을 톡해 아이와 λ”μš± 깊이 κ΅κ°ν•˜κ³  μ„±μž₯ν•˜λŠ” 방법을 μ œμ‹œν•©λ‹ˆλ‹€.


개인적으둜 이 책을 μ½μœΌλ©΄μ„œ κ·Έλ¦Όμ±… μœ‘μ•„μ˜ μ€‘μš”μ„±μ„ λ‹€μ‹œ ν•œλ²ˆ κΉ¨λ‹¬μ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
μ•„μ΄μ—κ²Œ 책을 μ½μ–΄μ£ΌλŠ” μ‹œκ°„μ€ λ‹¨μˆœν•œ λ…μ„œ ν™œλ™μ΄ μ•„λ‹ˆλΌ μ‚¬λž‘μ„ λ‚˜λˆ„λŠ” μ†Œμ€‘ν•œ μ‹œκ°„μž„μ„ μ•Œκ²Œ λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
비둝 μ•„μ‰¬μš΄ 점도 μžˆμ—ˆμ§€λ§Œ, κ·Έλ¦Όμ±… μœ‘μ•„μ— λŒ€ν•œ μ €μžμ˜ 진심과 λ”°λœ»ν•œ 마음이 λŠκ»΄μ§€λŠ” μ±…μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
그림책을 톡해 아이와 ν–‰λ³΅ν•œ 좔얡을 λ§Œλ“€κ³  싢은 λΆ€λͺ¨λ“€μ—κ²Œ 이 책을 μΆ”μ²œν•©λ‹ˆλ‹€.


κ΄€λ ¨ λ¬Έμ„œ


인체기행

λ˜ν•œ λ‡Œμ— κ΄€ν•œ 지식은 우리의 μƒν™œκ³ΌλŠ” κ΄€κ³„μ—†λŠ” κ²ƒμ²˜λŸΌ... μš°λ¦¬λ“€μ€ 사고, 감정, κΈ°μ–΅, 인식, 마음의 ν‘œν˜„, 곡뢀 λ“±κ³Ό 같은 μΉœμˆ™ν•œ... 3μ‚΄ λ•Œ 처음 말문을 μ—° μ•„μΈμŠˆνƒ€μΈμ΄ μš°λ¦¬λ‚˜λΌμ—μ„œ κ°•μ œμ  μ‘°κΈ° κ΅μœ‘μ„...


λ§ν•œμ»€ν”Œ,English119-제 μ›¨λ”©λ¬Έμ˜ μ˜μ–΄λ‚΄μš© μƒ˜ν”Œμ„ κ³΅κ°œν•΄λ“œλ¦΄κ²Œμš”!

λ„μ™€μ£ΌλŠ” 것에 λ¬Έμ œκ°€ μžˆμ„ μ‹œ 해당사항 λ²ˆμ—­ν•˜μ—¬ λ‹€μ‹œ... μ—„λ§ˆν‘œμ˜μ–΄ μ£ΌλΆ€λ‹˜λ“€μ„ μœ„ν•œ μ˜μ–΄μˆ˜μ—…μ΄ ν•„μš”ν•˜λ‹€λŠ”... Making a family tree 우리 μ§‘ 가계도 ν•œλ²ˆ κ·Έλ € 볼까? Lesson3. Making...


[2λΆ€] 자쑰기술 ꡐ윑, ABA 기반의 체계적인 μ–‘μœ‘ κ°€μ΄λ“œ

아빠와 μ—„λ§ˆ, ν˜Ήμ€ ν• λ¨Έλ‹ˆ λ“± 아이λ₯Ό λŒλ³΄λŠ” λͺ¨λ“  μ–‘μœ‘μžκ°€ λ™μΌν•œ λ°©λ²•μœΌλ‘œ 일관성 있게 κ°€λ₯΄μΉ  λ•Œ... μ—°κ²°μ‹œμΌœ μ£ΌλŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 원칙 5: μ§„ν–‰ 상황 기둝 및 평가 우리의 기얡은 생각보닀 λΆ€μ •ν™•ν•©λ‹ˆλ‹€....


그림이야기책을 ν†΅ν•œ μœ μ•„λ“€μ˜ 슀트레슀 ν•΄μ†Œ λ°©μ•ˆ

즉 동화 μŠ€ν† λ¦¬μ†μ˜ 유λͺ¨μ–΄λŠ” 슀트레슀λ₯Ό μ™„ν™”μ‹œμΌœ μ£Όκ³  μœ μ•„λ“€μ˜ μ •μ„œμ , μ‚¬νšŒμ , 인지적 λ°œλ‹¬μ„ 지원해 μ£ΌλŠ” μ€‘μš”ν•œ 역할을 ν•œλ‹€ (Klein, 1992) . κ³ λŒ€ν¬λžμ‹œλŒ€λΆ€ν„° μœ λž˜λ˜μ–΄μ˜¨ λ…μ„œμΉ˜λ£ŒλŠ” κ·ΌλŒ€μ— μ™€μ„œ...


<맹영슀 μ›μ„œμ½κΈ°> Wonder 읽기 κ°€μ΄λ“œ Part 2 Via #01 (p.81-87) λ‚΄μš© 및 ν‘œ....

: λΆ•λŒ€λ‘œ κ°κ²¨μžˆλŠ” λΆ€μ–΄μžˆλŠ” 그의 μž‘μ€ μ–Όκ΅΄, μ‚΄κ²Œ ν•΄μ£ΌλŠ” 링거주사(lingerλŠ” 병원에 μ˜€λž˜λ¨Έλ¬Όλ‹€λŠ” 뜻인데 μš°λ¦¬λ‚˜... 바라봀고, μ—„λ§ˆκ°€ μž„μ‹ ν•œ ν›„ κ°–κ³  놀며 μ—°μŠ΅ν–ˆλ˜ μΈν˜•...


λ³‘μš©μ΄μ˜ μˆ˜λ©΄κ³„νšν‘œ 이야기(μ˜€μ „μž ,μ˜€ν›„μž )

μš°λ¦¬μ§‘μ€ λͺ¨κΈ°κ°€ 아직도 κ·Ήμ„±μ΄κ±°λ“ μš”. μš”λ©°μΉ μ „μ— μ•„λ“€ λˆˆμ„ λ¬Όμ–΄... 이 행동이 λ‘λ²ˆ μ„Έλ²ˆ 반볡이 되면 "μ•„ 우리 μ—„λ§ˆλŠ” λ‚΄κ°€ λ°₯μƒμ—μ„œ... ν—ˆκ·Έ μ—„λ§ˆν‘œ, ν˜Ήμ€ μ•„λΉ ν‘œ λΉ„ν–‰κΈ°λ₯Ό νƒœμš°λ©° μ•ˆμ•„μ£ΌλŠ” 방식. 아이λ₯Ό...


[μ„œν‰] 그림의 힘 2 - 미술치료의 힐링이 ν•„μš”ν•œ μ΄λ“€μ—κ²Œ.

또 λ‹€λ₯Έ λͺ…성을 μ΄μ–΄κ°€λŠ” γ€Žκ·Έλ¦Όμ˜ 힘 2γ€λŠ” μˆ˜ν—˜, κ³ μ‹œ, μ·¨μ—…, λ©΄μ ‘, TOEIC, 자격증 μ‹œν—˜ λ“± μΈμƒμ˜ 각쒅 μ‹œν—˜μ„ μ€€λΉ„ν•˜λŠ” μ‚¬λžŒλ“€μ„ μœ„ν•œ 그림듀을 μ—„μ„ ν•œ β€˜μ „μ„Έκ³„ 졜초의 책’이닀. 미술치료 λΆ„μ•Ό 졜고의...


(λ² μŠ€νŠΈλ² μ΄λΉ„ 6μ›”ν˜Έ) λŠ˜λ³΄λ©΄μ„œλ„ ν•˜λ‚˜ ν•˜λ‚˜ μƒˆλ‘œμš΄ μ†Œμ‹μ„ μ ‘ν•˜κ²Œ ....

μ—„λ§ˆμ˜ μ—­ν•  1. λ‹€κ·ΈμΉ¨λ³΄λ‹€λŠ” 보듬어 μ£ΌλŠ” 것이 μš°μ„  2. 인내심을... Book Therapyμ—λŠ” μš°λ¦¬λ”Έμ΄ μ’‹μ•„ ν•˜λŠ” ꡬ름빡에 λŒ€ν•œ λ‚΄μš©μ΄ 담겨... μ§‘μ—μ„œλ„ μ—„λ§ˆν‘œλ‘œ μ˜μ–΄λ₯Ό ν•΄ μ€„μˆ˜ μžˆκ² λ„€μš”. μš°λ¦¬λ”Έμ΄ 제일 μ’‹μ•„ν•˜λŠ”...


[λ² μŠ€νŠΈλ² μ΄λΉ„] 2011λ…„ 1μ›”ν˜Έ/μœ‘μ•„μž‘μ§€/μœ μ•„μž‘μ§€/μœ‘μ•„μ„œμ /μ•„μ΄λ² μŠ€....

편) book therapy β€’ κ·Έλ¦Όμ±…κ³Ό 아이 심리 mom psychology β€’ μ—„λ§ˆκ°€ 심리학에... μœ‘μ•„μ„œμ λ„ 읽어보기도 ν•˜κ³  μžμ•„μ„±μ°°κΉŒμ§€ κ°”λ˜ λ¬Έμ œμ΄μ§€λ§Œ, 완벽함은 μ—†λŠ” λ“―. μœ„λŒ€ν•˜κ³  μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ λ¬΄μ„œμš΄ μ—„λ§ˆλ³΄λ‹€λŠ” 인간적인...


[λ² μŠ€νŠΈλ² μ΄λΉ„] 2011λ…„ 2μ›”ν˜Έ /μœ‘μ•„μž‘μ§€/μžμ„κ΅κ΅¬λΉ„κ΅/λ‘˜μ§ΈλΆˆμž„μ˜μ›....

κ±΄κ°•ν•œ μ§‘, μΉœν™˜κ²½ 주거곡간 λ§Œλ“€κΈ° SPECIAL Issue 124 μ—„λ§ˆλŠ”... 44 BOOK + THERAPY 그림책을 톡해 λ³Έ 아이 심리 46 MOMS PSYCHOLOGY μ—„λ§ˆκ°€... 222 μš°λ¦¬λ“€μ˜ ν–‰λ³΅ν•œ μ‹œκ°„ 228 이보닀 더 쒋을 수 μ—†λŠ” λ‹ˆνŠΈ MOMS LIFE...